Cuité inicia Mês de Conscientização do Autismo com ações inéditas de inclusão escolar
Município distribui kits adaptados, abafadores de ruído e promove programação educativa voltada à rede municipal de ensino
A Prefeitura de Cuité, no Curimataú paraibano, iniciou o Mês de Conscientização do Autismo com uma série de medidas voltadas à inclusão e ao fortalecimento da educação acessível nas escolas municipais. A abertura da programação ocorreu nesta segunda-feira (13), com a palestra “Autonomia se constrói com apoio”, ministrada pelo pedagogo e ativista Ivan Baron, além da entrega de kits educacionais destinados a estudantes autistas e neurodivergentes.
Entre os materiais distribuídos estão mais de 100 fones abafadores de ruído, contemplando todos os alunos com necessidades específicas matriculados na rede municipal. Os estudantes atípicos também estão recebendo kits adaptados, compostos por tesoura especial e pegadores de lápis, com o objetivo de ampliar a acessibilidade e favorecer o desenvolvimento no ambiente escolar.
O prefeito Caio Camaraense destacou que a iniciativa reforça o compromisso da gestão com uma educação mais inclusiva. Segundo ele, a ação garante mais conforto, dignidade e igualdade de oportunidades dentro das salas de aula. Com a medida, Cuité passa a se destacar como município pioneiro na Paraíba ao assegurar recursos de apoio pedagógico e sensorial a todos os estudantes atípicos da rede pública.
A palestra de abertura foi conduzida por Ivan Baron, influenciador digital e uma das principais vozes do país no enfrentamento ao capacitismo e na defesa dos direitos das pessoas com deficiência. Ivan possui paralisia cerebral, consequência de uma meningite viral contraída na infância, e afirmou que sua visita ao município teve como propósito levar inclusão e inspiração às famílias e à comunidade escolar.
Ao longo do mês, a programação envolverá toda a rede municipal de ensino, com palestras, rodas de conversa, minicursos e uma caminhada promovida em parceria com a Associação de Famílias Atípicas (AFA). A proposta é ampliar o debate sobre inclusão, fortalecer o respeito às diferenças e construir ambientes escolares cada vez mais acolhedores para estudantes com autismo.